有个老人在河边钓鱼，一个小孩走过去看他钓鱼，老人技巧纯熟，所以没多久就钓上了满篓的鱼，老人见小孩很可爱，要把整篓的鱼送给他，小孩摇摇头，老人惊异的问道：“你为何不要？”小孩回答：“我想要你手中的钓竿。”老人问：“你要钓竿做什么？”小孩说：“这篓鱼没多久就吃完了，要是我有钓竿，我就可以自己钓，一辈子也吃不完。”我想你一定会说：好聪明的小孩。错了，他如果只要钓竿，那他一条鱼也吃不到。因为，他不懂钓鱼的技巧，光有鱼竿是没用的，因为钓鱼重要的不在钓竿，而在钓技。有太多人认为自己拥有了人生道上的钓竿，再也无惧于路上的风雨，如此，难免会跌倒于泥泞地上。

我认为上面的结论不妥
要是小孩要了钓竿还让老人教教他，那他就够聪明的，因为他会利用别人的经验。拿了钓竿自己学也是可取的，他不是要自己钓吗？难道他永远学不会？只要他能坚持下去，积累经验，总有成功的一天。所以我认为故事结尾的说法不一定正确。

“知识是从哪里来的？”是个哲学问题

人的知识（或认识）是从哪里来的？总的来说是从实践(包括社会实践和生产实践)中来的。他人的实践包括前人的经验，周围人的经验以及由他们提供的各种记载。自己的实践是自己在生活和工作过程中接触外界得到的成功或失败的经验。有时失败的经验比成功的还要宝贵。人们往往有一种倾向，更重视成功的经验，岂知成功的经验是从千百万次失败的经验里总结出来的。这就是所谓“失败是成功之母”。一旦成功一次，你所拥有的不仅仅是这一次成功的经验，还能从过去失败的经历中领悟出很多有益的东西，绝对比只有一次成功经验的收益大。

涉及到修盘，不也是这个道理。

技术是和利益密切相关的，很多人学会了技术是要靠它吃饭，养家糊口的。也许他的技术也是化了钱学来的，至少也是化了时间和精力的。他们没有说的义务，说了是爱心，不说也是无可厚非的。我有时愿意说说是因为我不靠这技术吃饭，时间上也空。一旦忙起来恐怕你们连我这半瓶子水（引用俗话说：一瓶子水不响，半瓶子水乱响）的人也找不着了。

所以我说过：要靠自己，要是自己也靠不住，那还能靠谁？